“LA   ACTIVIDAD   FÍSICA Y EL OCIO COMO MEDIO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES SOCIO EMOCIONALES”

El proyecto de tiempo libre de la institución educativa INEM José Félix de  Restrepo se plantea, por norma, como un proyecto obligatorio y transversal que complementa los programas establecidos en el Plan de Estudios,  con el objetivo de promover  espacios  para que los estudiantes tengan la oportunidad de formarse y desarrollarse integralmente a través de actividades deportivas, lúdicas y recreativas que fomenten  la promoción de la salud  por medio de actividades que logren no solo la intervención en actividad física, sino en  el fortalecimiento de  las habilidades socio emocionales como propuesta a la formación en competencias blandas, tan necesarias en nuestra actualidad.

Las habilidades socio emocionales hacen referencia al conjunto de herramientas que permiten a las personas poder entender y regular sus propias emociones, sentir y mostrar empatía por los demás, establecer y desarrollar relaciones positivas, tomar decisiones asertivas y responsables así como definir y alcanzar metas, entre muchas otras capacidades.

Adquirir estas competencias es relevante y marca la diferencia en estos tiempos, sobre todo por el impacto que tiene el trabajo en equipo o la adaptación a los cambios en una economía que es cada vez más colaborativa y dinámica, dichas  estrategias, además pueden ayudar a alcanzar  buenos hábitos de convivencia y de los componentes necesarios para la formación de individuos más críticos y conscientes de su rol y responsabilidad dentro de la sociedad.

Partiendo de esta identificación, surge una propuesta desde  el área , que  plantea  como implementar  la actividad física y el ocio como medio para el  fortalecimiento de las habilidades socio emocionales como el pensamiento crítico,  la empatía, comunicación asertiva y el trabajo cooperativo a través de actividades de integración, fomento deportivo  y  de aprovechamiento del tiempo libre de una forma sana  y divertida, con acciones  desarrolladas en los descansos, en horarios especiales dentro de la academia y en el tiempo después de la jornada escolar promoviendo también el sentido de pertenencia por la institución y el compromiso social INEMITA.

Objetivos:

Promover buenos hábitos de convivencia ciudadana por medio de la generación de espacios para la práctica de la actividad física y el  aprovechamiento del tiempo libre, como una medida de prevención en salud y formación personal. 

Fortalecer las  habilidades socio emocionales  y  las competencias  ciudadanas en el ejercicio de las relaciones humanas permitiendo así que los estudiantes interactúen con  los espacios deportivos  demostrando mayor responsabilidad y compromiso por la institución.

Generar espacios de proyección  de los talentos deportivos y  del uso adecuado del tiempo libre para promover el bienestar institucional. 

Producto Esperado:

-Conciencia de la comunidad en la importancia de la actividad física para la salud, ocio y el aprovechamiento del tiempo libre.

-Mejorar la convivencia y promoción de competencias ciudadanas  a través de la aplicación de las habilidades socio emocionales: comunicación asertiva, trabajo cooperativo, empatía y pensamiento crítico en las actividades deportivas, recreativas y lúdicas.

-Construcción colectiva  de una responsabilidad democrática a través del uso adecuado de los espacios deportivos de la institución.

-Mejorar el proceso de aceptación de la norma, su sentido y significado.

-Valorar la identidad y la diferencia como proceso positivo del trabajo en equipo.

-Aceptar la derrota (aprender a ganar o perder).

Actividades: